児童会のアンケートに回答しよう

校種・学年等
小学校1・2年小学校5・6年
教科等
その他
利用メディア
アプリ(アンケート)
活用の視点
ICT活用(児童・生徒)
ねらい
低学年の児童のタブレット活用を高学年の児童がサポートする
事前指導
高学年は事前にアンケートに回答し、低学年に教えられるようにする
活動
①低学年と高学年のペアを作る
②低学年の児童がアンケートを回答するときに、高学年の児童がサポートする